Requirements
Optional titles (to choose from following)
- [TSS] -
- [TS] -
Conoscenze richieste per l'accesso
Per essere ammessi al Corso di Laurea Triennale in Marine Biology and Blue Biotechnologies è richiesto:
a) il possesso del titolo di scuola secondaria di secondo grado o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo dagli organi competenti dell'Università;
b) la conoscenza della lingua Inglese come madre lingua o adeguata certificazione o attestazione della conoscenza della lingua inglese a livello almeno B2 ai sensi del Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) attestata da enti pubblici/strutture private come da indicazioni del MUR (<a href="https://piattaformaenticert.pubblica.istruzione.it/pocl-piattaforma-enti-cert-web/elenco-enti-accreditati).">https://piattaformaenticert.pubblica.istruzione.it/pocl-piattaforma-enti-cert-web/elenco-enti-accreditati).</a>
Il CdL in Marine Biology and Blue Biotechnologies prevederà una verifica obbligatoria delle conoscenze di base relative alla biologia, alla matematica, alla chimica, alla fisica previste alla fine del percorso della scuola secondaria di secondo grado. Il mancato superamento della verifica comporterà allo studente degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA). Tale debito OFA verrà assolto come da indicazioni riportate nel Regolamento didattico.
Lo svolgimento delle procedure di prevalutazione sull'idoneità all'immatricolazione degli studenti in possesso di titolo estero verrà effettuato secondo le linee guida contenute nel Decreto rettorale Prot. n 25758 del 28 febbraio 2024.
Lingua/e ufficiali di insegnamento e di accertamento della preparazione
INGLESE
Relativamente agli obiettivi formativi qualificanti il corso di studio, si fa riferimento ai principi dell'armonizzazione Europea che sollecitano la rispondenza delle competenze in uscita dei laureati nel Corso di Studi rispondendo a specifici requisiti individuati dal sistema dei Descrittori di Dublino per la classe L-13. In particolare, i laureati in Marine Biology and Blue Biotechnologies saranno in possesso di una adeguata conoscenza di base dei diversi settori delle scienze biologiche; acquisiranno metodiche disciplinari di indagine; competenze e abilità operative e applicative in ambito biologico marino; adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione e saranno in grado di lavorare in gruppo e di operare con definiti gradi di autonomia, nonché di effettuare ricerche bibliografiche anche avvalendosi di banche dati e di reti informatiche. Saranno inoltre in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, una lingua dell'Unione Europea, oltre l'inglese.
Il CdL di I livello in MarBioTec, coerentemente con gli obiettivi formativi qualificanti della classe delle lauree in Scienze biologiche, ha lo scopo di fornire una solida conoscenza dei vari settori della Biologia, Biologia Marina e Scienze Marine, che consenta la prosecuzione degli studi in corsi di laurea magistrali e/o Master di I livello, ma anche la possibilità di accedere ai campi applicativi collegati alla figura del biologo junior.
I laureati acquisiranno metodiche disciplinari di indagine, competenze e abilità operative in ambito biologico marino in un range applicativo che va dalla progettazione dello studio, al campionamento, all'analisi dei risultati. I laureati in MarBioTec acquisiranno: a) una solida preparazione culturale nella biologia di base ed una adeguata preparazione scientifica e operativa nei diversi settori della biologia applicata al mare, con particolare riferimento alle discipline che caratterizzano la classe e, in particolare, di quelle a contenuti più prettamente inerenti alla biologia ed ecologia marina; b) competenze operative, applicative e gestionali negli ambiti di interesse della biologia e dell'ecologia degli ambienti marini con particolare riguardo agli ambienti costieri e di transizione, impianti di acquicoltura, parchi e aree marine protette, nonché delle biotecnologie marine in genere; c) una buona padronanza del metodo scientifico di indagine e delle principali metodologie devolute allo studio, al monitoraggio e alla protezione degli ambienti costieri (campagne oceanografiche, campagne di pesca, valutazione di impatto ambientale); d) una buona conoscenza di base sulle metodologie sperimentali e sulle tecnologie utilizzabili in biologia ed ecologia marina e nella valutazione di impatto ambientale; e) conoscenza degli strumenti matematici ed informatici di supporto; f) una buona conoscenza di una lingua Europea, in forma scritta e parlata, con particolare riferimento ai lessici disciplinari.
Le varie discipline del CdS, il quale consta di tre anni articolati in semestri e suddiviso in due curricula al terzo anno (Physical and Natural Biology e Marine Resources and Sustainability), oltre a fornire conoscenze di base nell'ambito della fisica, della matematica e della chimica, con particolare riferimento ai sistemi acquatici ed al mare, fornirà conoscenze approfondite in ambito biologico attraverso lo studio della biologia cellulare, zoologia generale, anatomia degli organismi animali marini, della loro sistematica e della loro diversità. Il corso fornirà conoscenze sull'ittiologia, conservazione e patologia degli organismi acquatici selvatici, cause di insorgenza e agenti patogeni. In ambito botanico il laureato acquisirà conoscenze sulla struttura, funzione e biodiversità degli organismi vegetali marini. Le discipline in ambito biochimico, biomolecolare e genetico permetteranno infine allo studente di arricchire il percorso formativo con lo studio delle macromolecole biologiche e dei principi di ereditarietà, nonché dell'organizzazione cellulare e molecolare di microrganismi. In ambito fisiologico lo studente potrà approfondire i fondamenti fisiologici degli organismi animali e le loro risposte alle variazioni dei parametri ambientali e presenza di inquinanti. In ambito farmacologico lo studente acquisirà i principi di farmacologia marina e la comprensione delle potenzialità farmacologiche di molecole di origine marina. Con le discipline in ambito ecologico gli studenti acquisiranno concetti chiave dell'ecologia marina e funzionamento degli ecosistemi marini, nonché sugli impatti antropici che minacciano l'ambiente marino. In ambito microbiologico acquisiranno conoscenze sulla microbiologia generale ed applicata agli ambienti marini, struttura e funzione dei microrganismi marini (virus, batteri e microrganismi eucariotici), e il loro potenziale biotecnologico.
Con le attività formative caratterizzanti, affini e integrative, proposte nei curricula, lo studente avrà la possibilità di acquisire una più generale competenza nel campo delle Scienze del Mare.
Durante il percorso previsto nel curriculum Physical and Natural Biology lo studente acquisirà conoscenze di biochimica e tossicologia marina, apprendendo i meccanismi molecolari di adattamento all'ambiente, respirazione e metabolismo degli organismi marini, nonché meccanismi di difesa dall'inquinamento, integrate con conoscenze di tossicologia marina e rischi associati all'esposizione di ecosistemi marini a sostanze tossiche. Con le discipline in ambito chimico e geologico lo studente acquisirà le conoscenze utili a comprendere gli equilibri e le caratteristiche degli ambienti marini, in termini di parametri chimico fisici delle masse d'acqua, fenomeni chimici e fisici negli ambienti marini, formazione e protezione dei litorali ed elaborazione dei dati.
Durante il percorso previsto nel curriculum Marine Resources and Sustainability gli studenti acquisiranno conoscenze sullo sfruttamento sostenibile delle risorse marine e diritto nazionale e internazionale sulla protezione dell'ambiente marino. In ambito biochimico gli studenti acquisiranno i principi di biochimica marina, meccanismi molecolari coinvolti nell'adattamento degli organismi all'ambiente, respirazione e metabolismo, integrate con conoscenze su nutraceutici di origine marina. In ambito patologico i laureati acquisiranno comprensione delle cause dell'insorgenza di malattie in animali marini allevati, identificazione delle principali patologie e degli agenti eziologici, conoscenza e comprensione degli organismi modello impiegati nella ricerca sperimentale. Infine, nell'ambito della biologia della pesca gli studenti acquisiranno capacità di identificazione delle specie ittiche e valutazione degli stock ittici.
Il CdS prevede inoltre, per il completamento del percorso formativo, un periodo di Stage/tirocinio da svolgere presso strutture esterne, nazionali o europee o internazionali, convenzionate con UNIME, così da permettere ad ogni studente di fare una prima esperienza professionale, di lavoro in gruppo o autonomo, in un potenziale contesto lavorativo.
Descrittori di Dublino: I - Conoscenza e capacità di comprensione
I laureati acquisiranno le conoscenze di base di matematica ed elementi di statistica di applicazione biologica e fisica, indispensabili per lo studio, l'apprendimento delle discipline biologiche e delle scienze marine, nonché per la comprensione dei sistemi biologici e ambientali marini.Con le discipline in ambito chimico gli studenti acquisiranno conoscenze sulla struttura e composizione della materia, sulle sostanze inorganiche, sulla struttura delle molecole organiche, sulla composizione chimica degli oceani, sul comportamento chimico in soluzione acquosa, sui metodi ufficiali di analisi e sui principali cicli biogeochimici.
Con le discipline in ambito biologico i laureati saranno in possesso dei concetti fondamentali di base della cellula animale e vegetale e degli organismi marini in tutti i loro aspetti. Acquisiranno conoscenze approfondite di citologia, di biologia dello sviluppo. Acquisiranno i principi base della botanica e della zoologia marina, sulla biodiversità di specie vegetali e animali marine e sulla loro conservazione e filogenesi. Saranno in possesso dei principi fondamentali della fisiologia degli organismi marini, dei principi di farmacologia marina, e conosceranno le principali patologie che colpiscono gli organismi marini.
I laureati acquisiranno conoscenze sulla struttura e funzioni delle biomolecole e le basi molecolari dell'informazione genetica, sulle metodologie biochimiche per l'identificazione, la caratterizzazione e l'analisi delle biomolecole.
Con le discipline in ambito ecologico gli studenti acquisiranno conoscenze sulla terminologia ecologica, sulla struttura e funzionamento degli ecosistemi marini, sulle relazioni esistenti fra gli organismi e tra organismi marini e ambiente circostante. Acquisiranno conoscenze sul monitoraggio ambientale, utilizzo di bioindicatori ecologici e le principali problematiche relative all'impatto antropico sugli ecosistemi. In ambito microbiologico acquisiranno conoscenze sulla microbiologia generale ed applicata agli ambienti marini, struttura e funzione dei microrganismi marini, nonché il loro potenziale biotecnologico.
Acquisiranno conoscenze sulla tossicologia marina e dei pericoli associati alla contaminazione degli ecosistemi marini. Acquisiranno conoscenze sull'ambiente costiero, gestione e tutela, sui processi che controllano la dinamica e l'evoluzione delle aree costiere e delle problematiche relative alla loro vulnerabilità e difesa. Acquisiranno conoscenza dei fenomeni fisici, chimici e geochimici che influenzano l'ambiente marino, perturbazioni antropiche e processi di inquinamento, nonché i loro effetti sull'ambiente marino.
Acquisiranno conoscenze su nutraceutici di origine marina, studio di molecole bioattive di origine marina. Acquisiranno conoscenze sulle patologie in animali marini allevati, e sull'utilizzo di modelli sperimentali. Infine, gli studenti acquisiranno conoscenza e capacità di identificazione delle specie ittiche e i principi di biologia della pesca.
I laureati acquisiranno la conoscenza di una lingua europea, sia in forma scritta che orale.
Le conoscenze e le capacità di comprendere quanto sopra riportato saranno conseguite mediante la partecipazione alle lezioni frontali, alle attività di laboratorio, lo svolgimento di stage presso enti esterni convenzionati con l'Ateneo, periodi di studio all'estero, partecipazione a seminari di approfondimento tematici, tenuti da docenti esperti e/o personale qualificato. Il materiale didattico riguarderà testi universitari e articoli scientifici consigliati dai docenti. La verifica dell'acquisizione di tali conoscenze e capacità ha luogo mediante prove in itinere, test di verifica, relazioni da argomentare e gli esami, che si svolgeranno in forma scritta e/o orale in base alle necessità del singolo insegnamento.
II - Capacità di applicare conoscenza e comprensione
I laureati in MarBioTech acquisiranno le competenze sottoelencate:- esporre in modo chiaro e rigoroso le conoscenze di matematica acquisite e di applicarle ai sistemi biologici-marini;
- risolvere problemi di stechiometria, comprendere le trasformazioni chimiche e definire il comportamento delle sostanze in soluzione;
- valutare l'effetto delle variazioni dei parametri chimico-fisici sui sistemi acquatici;
- applicare le metodologie analitiche di base delle scienze chimiche in ambito biologico, come analisi delle acque marine, identificazione delle classi di molecole organiche e la loro reattività in campo biologico ed ambientale;
- comprendere i fenomeni biologici che regolano la vita negli ambienti acquatici, l'organizzazione degli organismi animali e vegetali a livello cellulare, biomolecolare e funzionale;
- identificare specie marine vegetali e animali, applicando metodiche tradizionali e innovative;
- analizzare la biodiversità e valutarne le strategie di conservazione;
- utilizzare strumentazioni come stereomicroscopi e microscopi ottici ed allestire campioni per analisi di tipo cito-istologiche, istochimiche, immunoistochimiche e molecolari;
- identificare le principali patologie che colpiscono gli organismi acquatici selvatici;
- effettuare campionamenti e prelievi, trattare e analizzare campioni biologici marini;
- descrivere i meccanismi fisiologici di adattamento degli organismi marini in risposta all'ambiente;
- applicare principi e tecniche di base di farmacologia marina;
- acquisire competenze sui criteri per lo studio degli ecosistemi marini;
- analizzare la biodiversità, popolazioni e comunità marine;
- disegnare e realizzare attività di monitoraggio e raccolta dati e di applicare metodi di campionamento;
- applicare le tecniche di base di indagine microbiologica, biotecnologica;
- applicare metodologie biochimiche di base e i principali test di tossicologia marina;
- investigare sui processi alla base della dinamica delle coste sabbiose e quelle rocciose;
- acquisire gli strumenti per la comprensione integrata dei fenomeni fisico-chimici che influenzano l'ambiente marino;
- acquisire competenze sulla gestione delle risorse marine e sulla sostenibilità;
- acquisire tecniche per l'identificazione, la caratterizzazione e l'analisi delle biomolecole di origine marina e il loro sfruttamento biotecnologico;
- identificare le principali patologie che colpiscono gli organismi marini allevati;
- impiego di modelli sperimentali;
- valutare l'andamento delle risorse alieutiche.
In generale, i laureati in MarBioTech saranno anche in grado di:
- consultare archivi elettronici di banche dati;
- lavorare in gruppo;
- leggere e comprendere testi scientifici e protocolli di laboratorio.
La capacità di applicare conoscenza e comprensione viene acquisita attraverso le diverse tipologie di attività didattica come lezioni, esercitazioni in aula ed esercitazioni in laboratorio, ma viene potenziata durante lo svolgimento del periodo di stage/tirocinio esterno. L'acquisizione di tali capacità verrà valutata mediante prove in itinere, esami di profitto, test di verifica e discussione dei risultati ottenuti durante il tirocinio formativo.
III - Autonomia di giudizio
Il Corso di Studi in MarBioTech formerà un laureato che opera con disinvoltura nella raccolta dei dati biologici-ambientali e nella sperimentazione in laboratorio, dimostrando consapevole autonomia nell'analisi dei dati e nell'interpretazione dei risultati ottenuti; che si muove con sicurezza in campo e in laboratorio, dimostrando di conoscere i principi di deontologia professionale, con un approccio responsabile nei confronti delle problematiche bioetiche. L'autonomia di giudizio viene acquisita mediante la frequenza di lezioni, seminari e attività di esercitazione e laboratori, attività di campo, durante il periodo di tirocinio e durante la preparazione dell'elaborato finale. La valutazione della didattica verrà effettuata regolarmente ed i principi di deontologia professionale e all'approccio responsabile nei confronti delle problematiche bioetiche saranno inclusi nei programmi degli insegnamenti in cui tali argomenti sono più pertinenti. La verifica del raggiungimento di una buona autonomia di giudizio è elemento di valutazione durante le prove parziali e gli esami di profitto, la stesura di relazioni ed elaborati tematici, e durante l'esame della prova finale. La solida formazione scientifica acquisita permetterà ai laureati di comprendere ed affrontare con spirito critico argomenti di carattere biologico-marino, sia in ambito lavorativo che durante la prosecuzione del percorso formativo (Laurea Magistrale, Master), in Italia e all'estero.IV - Abilità comunicative
Il laureato in Marine Biology and Blue Biotechnologies acquisirà competenze e strumenti adeguati per la comunicazione in lingua inglese, in forma scritta e orale, e la divulgazione scientifica, utilizzando linguaggi grafici e formali, in contesti nazionali e internazionali; presentazione di dati sperimentali utilizzando il supporto informatico anche all'interno di un gruppo di lavoro, per esempio nell'ambito di labmeeting; organizzazione, trasmissione e divulgazione dell'informazione su temi biologici-marini di attualità. Parallelamente, il laureato maturerà anche la capacità di lavorare in gruppo.Tali competenze saranno acquisite nelle attività formative relative alla maggior parte degli insegnamenti, e verificate con il superamento dei relativi esami di profitto.
La conoscenza della lingua straniera (europea) verrà conseguita attraverso i corsi ad essa dedicati e potenziata sia dalle attività promosse dal Centro Linguistico d'Ateneo che durante le esperienze di internazionalizzazione, finanziate con borse dedicate, come per i bandi di mobilità Erasmus. L'acquisizione di abilità comunicative verrà valutata durante le prove di verifica scritte e/o orali, al termine dei tirocini, con la presentazione di una relazione scritta e/o orale e tramite la redazione della prova finale e la discussione della stessa. Il laureato avrà gli strumenti comunicativi necessari per inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro, in ambito europeo ed extraeuropeo, essendo già in possesso di una certificazione in lingua inglese e padronanza di una lingua europea oltre a questa, nonchè buone competenze per la comunicazione e la gestione dell'informazione.
V - Capacità di apprendimento
Il laureato in Marine Biology and Blue Biotechnologies acquisisce adeguate capacità per lo sviluppo e l'approfondimento di ulteriori competenze (consultazione di materiale bibliografico, consultazione di banche dati e altre informazioni in rete, strumenti conoscitivi di base per l'aggiornamento continuo delle conoscenze) e per la prosecuzione del percorso formativo e professionale in tutti i settori di applicazione della biologia, della biologia marina e delle scienze del mare. Le attività di esercitazione e laboratorio favoriscono l'interazione individuale con i docenti e la realizzazione di esperienze didattiche assistite, mentre il tirocinio esterno favorisce l'interazione in gruppo in un contesto lavorativo.L'acquisizione di tali capacità è monitorata sia con le prove di esame, sia mediante verifiche individuali delle attività applicative previste a conclusione delle esercitazioni e dei corsi, sia al termine del percorso attraverso la valutazione della prova finale.
Status professionale conferito dal titolo.
Biologo juniorSia nel pubblico che nel privato, ma anche da libero professionista, il laureato in Marine Biology and Blue Biotechnologies potrà trovare sbocco occupazionale in diversi ambiti di applicazione, quali attività produttive e tecnologiche di laboratorio (ecologico-marino, bio-sanitario, industriale-biotecnologico, veterinario, enti di ricerca e servizi), servizi a livello di analisi, controllo qualità, gestione e sicurezza; in tutti quei campi pubblici e privati dove si debbano classificare, gestire ed utilizzare organismi animali e vegetali e/o derivati, e gestire il rapporto fra sviluppo e qualità dell'ambiente; negli studi professionali multidisciplinari impegnati nei campi della elaborazione di progetti per la conservazione, ripristino ambientale e salvaguardia della biodiversità, in qualità di tecnico nel monitoraggio e nella salvaguardia dell'ambiente marino costiero e delle sue risorse, nel contesto della legislazione comunitaria e nazionale vigente; tecnico nella gestione delle aree marine protette, con competenze nella salvaguardia e nel controllo delle specie marine; tecnico di acquicoltura, per gestire allevamenti di specie marine in impianti in-shore, off-shore e in ambienti lagunari, occupandosi dei cicli riproduttivi, dei mangimi e del mantenimento della qualità ottimale delle acque di allevamento e del prodotto finale. Il laureato potrà inserirsi nelle amministrazioni pubbliche (comuni, province e regioni) e private, presso altri enti pubblici e società private, nella gestione dei parchi marini e delle aree protette, in laboratori di ricerca pubblici e privati coinvolti nelle attività in ambito marino, dell'inquinamento marino, della gestione della pesca e di acquacoltura, di valutazione di impatto ambientale.
Funzione in contesto di lavoro.
Biologo juniorIl Corso di Laurea triennale in Marine Biology and Blue Biotechnologies preparerà laureati che possano accedere direttamente al mondo del lavoro per svolgere attività professionali (come liberi professionisti) e tecniche (come dipendenti pubblici o privati) in diversi ambiti di applicazione, quali attività produttive e tecnologiche di laboratorio (ecologico-marino, bio-sanitario, industriale, veterinario, alimentare e biotecnologico, enti di ricerca e servizi), servizi a livello di analisi, controllo e gestione; classificazione, gestione e utilizzo di materiale biologico; gestione del rapporto fra sviluppo e qualità dell'ambiente; conservazione, ripristino ambientale e salvaguardia della biodiversità; nelle industrie e nelle aziende operanti la trasformazione e produzione di prodotti alimentari, sia curando sia l’aspetto tecnico analitico che di consulenza sul tema della sicurezza, controllo di qualità dei prodotti.
Competenze associate alla funzione.
Biologo juniorIl Dottore in MarBioTech sarà un Biologo Junior in grado di svolgere attività tecnica in autonomia o presso aziende e/o laboratori nei settori della ricerca, ambiente, industria farmaceutica, controllo qualità. Le competenze acquisite durante il percorso formativo consentiranno al laureato di svolgere attività tecnico-operative e attività professionali di supporto in svariati ambiti applicativi: ambientale, industriale, farmaceutico, informazione scientifica, e ricerca di base e applicata presso istituzioni pubbliche e private. Il CdS di nuova proposta consentirà ai futuri laureati, altresì, di svolgere tutte le attività tipiche della figura professionale del Biologo (Sez. B dell'albo professionale) e in tutti gli specifici campi di applicazione come disciplinato dalle normative vigenti. Inoltre, il CdS in MarBioTech fornisce ad ampio spettro le competenze formative necessarie per affrontare la prosecuzione degli studi in corsi di Laurea Magistrale e Master di I livello coerenti. In base al DPR 328/01, i laureati potranno sostenere l'esame di stato per l'abilitazione all'esercizio della professione di biologo junior e conseguentemente ottenere l'iscrizione nell'Ordine Nazionale dei Biologi (sezione B).
To be admitted to the Bachelor’s Degree Programme in Marine Biology and Blue Biotechnologies, the following is required:
a) possession of a secondary school diploma or other qualification obtained abroad, recognised as equivalent by the University’s competent bodies;
b) native-level proficiency in English or appropriate certification or attestation of English language proficiency at a minimum B2 level according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), certified by public bodies or private institutions in accordance with the guidelines of the Ministry of Education, Universities, and Research (MUR) (https://piattaformaenticert.pubblica.istruzione.it/pocl-piattaforma-enti-cert-web/elenco-enti-accreditati).
The Bachelor’s Degree Programme in Marine Biology and Blue Biotechnologies includes a compulsory assessment of basic knowledge in biology, mathematics, chemistry, and physics expected at the end of upper secondary education. Failure to pass this assessment results in the student being assigned Additional Educational Requirements (OFA). These OFA requirements must be fulfilled in accordance with the guidelines set forth in the Academic Regulations.
The preliminary assessment procedures regarding the eligibility for enrolment of students holding foreign qualifications are conducted in accordance with the guidelines contained in Rectoral Decree Prot. No. 25758 of February 28, 2024
The Bachelor’s Degree Programme in Marine Biology and Blue Biotechnologies requires a compulsory assessment of basic knowledge in biology, mathematics, chemistry, physics, and logic, as expected upon completion of upper secondary education. Failure to pass the assessment results in the student being assigned Additional Educational Requirements (OFA). These OFA requirements must be fulfilled in accordance with the guidelines set forth in the Academic Regulations, consistent with the provisions of the University Regulations. The assessment of the initial preparation of all enrolled students (pursuant to Article 6, paragraph 1 of Law 270/04) is carried out through the administration of the national CISIA TOLC-F test (F-1 Biology + F-2 Chemistry + F-3 Mathematics + F-4 Physics + F-5 Logic). Enrolment in the degree programme is not contingent upon the outcome of the basic preparation assessment. The student must provide 15 correct answers out of the total number of questions (50) included in the test. The test is considered passed if the student answers at least 3 questions correctly in section F-1 (Biology), 3 in section F-2 (Chemistry), 4 in F-3 (Mathematics), 3 in F-4 (Physics), and 2 in F-5 (Logic). If the assessment of initial preparation is not positive, additional academic requirements (OFA) will be assigned to be fulfilled during the first year of the programme. This academic requirement may be fulfilled by passing remedial tests (OFA-CISIA tests), which are valid locally and are administered throughout the year. In this regard, the degree programme organises remedial courses in mathematics and logic, chemistry, physics, and biology for first-year students. These courses are held before classes begin in September and are taught by academic staff from the relevant scientific disciplinary sectors (SSD) affiliated with the degree programme. The OFA deficiency may also be remedied, depending on the subject(s) of the identified OFA deficiency, by passing the exam corresponding to one of the disciplines of the MAT, FIS, BIO, or CHIM academic departments, administered during the first year of the programme. If the OFA requirements are not met by the end of the first year of the programme, the student will be enrolled in the first year as a repeat student. For full details (TOLC structure, national calendar, registration, deadlines, costs, syllabi), please refer to the UniMe website https://www.unime.it/didattica/tolc-test-online-cisia and the CISIA website (https://www.cisiaonline.it/) in the ‘TOLC’ section. For information regarding the degree programme (administration, validity, recognition, useful contacts), please refer to the institutional website of the CHIBIOFARAM Department (http://www.unime.it/it/dipartimenti/chibiofaram) in the “Basic Knowledge Assessment Test” section. https://www.unime.it/didattica/tolc-test-online-cisia
The information has been added to the menu of the “Study with us” page for international users and is also accessible under “English version” in the “TOLC” section in Italian
https://international.unime.it/study-us/tolc-test-online-cisia
The basic knowledge syllabi can be viewed at the link below.
The degree programme in Marine Biology and Blue Biotechnologies offers an educational pathway designed to ensure that future graduates acquire a solid theoretical and practical foundation in the fields of basic biology, marine biology, and marine sciences. This foundation enables graduates either to continue their studies by focusing on specific aspects of marine biology or to enter the labour market in technical and operational roles.
With regard to the educational objectives defining the degree programme, reference is made to the principles of European harmonisation, which require that the competences of graduates align with specific requirements identified by the Dublin Descriptors system for Degree Class L-13. In particular, graduates in Marine Biology and Blue Biotechnologies possess an adequate basic knowledge of the various sectors of the biological sciences; acquire disciplinary research methods; operational and applied skills in the field of marine biology; appropriate skills and tools for communication and information management; and are able to work in groups and operate with varying degrees of autonomy, as well as conduct bibliographic research using databases and computer networks. They are also able to make effective written and oral use of a language of the European Union in addition to English.
The Bachelor’s degree programme in MarBioTec, consistent with the core educational objectives of the Biological Sciences degree category, aims to provide a solid foundation in the various fields of Biology, Marine Biology, and Marine Sciences, enabling students to pursue studies in Master’s degree programmes and/or first-level Master’s programmes, as well as providing the opportunity to enter fields of application related to the role of a Junior Biologist.
Graduates acquire disciplinary research methods, competences, and practical skills in the field of marine biology across a broad range of applications, from study design to sampling and analysis of results. Graduates of the MarBioTec programme acquire: a) a solid foundational knowledge in basic biology and adequate scientific and practical training in the various sectors of marine biology, with particular emphasis on the disciplines characteristic of the programme and, specifically, on those more strictly related to marine biology and ecology; b) operational, applied, and managerial skills in the fields of marine biology and ecology, with particular regard to coastal and transitional environments, aquaculture facilities, marine parks, and protected marine areas, as well as marine biotechnology in general; c) a good command of the scientific method of investigation and the main methodologies used for the study, monitoring, and protection of coastal environments (oceanographic surveys, fishing surveys, environmental impact assessments); d) a solid foundation in experimental methodologies and technologies applicable to marine biology and ecology and to environmental impact assessment; e) knowledge of supporting mathematical and computational tools; f) a good command of a European language, both written and spoken, with particular reference to disciplinary terminology. The various disciplines of the degree programme, which consists of three years organised into semesters and divided into two pathways in the third year (Physical and Natural Biology and Marine Resources and Sustainability), not only provide foundational knowledge in physics, mathematics, and chemistry—with particular emphasis on aquatic systems and the ocean—but also offer more advanced knowledge in biology through the study of cell biology, general zoology, the anatomy of marine animal organisms, their systematics, and their diversity. The programme provides knowledge of ichthyology, conservation, and pathology of wild aquatic organisms, as well as the causes of disease onset and pathogenic agents. In the botanical field, graduates acquire knowledge of the structure, function, and biodiversity of marine plant organisms. Finally, courses in biochemistry, biomolecular science, and genetics allow students to enrich their educational pathway by studying biological macromolecules and the principles of heredity, as well as the cellular and molecular organisation of microorganisms. In the field of physiology, students are able to explore the physiological foundations of animal organisms and their responses to changes in environmental parameters and the presence of pollutants. In the pharmacological field, students acquire the principles of marine pharmacology and an understanding of the pharmacological potential of molecules of marine origin. Through courses in the ecological field, students acquire key concepts of marine ecology and the functioning of marine ecosystems, as well as knowledge of the anthropogenic impacts threatening the marine environment. In the microbiological field, students acquire knowledge of general microbiology and its application to marine environments, the structure and function of marine microorganisms (viruses, bacteria, and eukaryotic microorganisms), and their biotechnological potential.
Through the core, related, and supplementary courses offered in the curriculum, students have the opportunity to acquire broader competence in the field of Marine Sciences.
During the course of study in the Physical and Natural Biology curriculum, students acquire knowledge of marine biochemistry and toxicology, learning the molecular mechanisms of adaptation to the environment, respiration, and metabolism of marine organisms, as well as defence mechanisms against pollution, integrated with knowledge of marine toxicology and risks associated with the exposure of marine ecosystems to toxic substances. Through courses in chemistry and geology, students acquire the knowledge necessary to understand the equilibria and characteristics of marine environments, in terms of the chemical and physical parameters of water bodies, chemical and physical phenomena in marine environments, coastal formation and protection, and data analysis.
Throughout the Marine Resources and Sustainability curriculum, students gain knowledge regarding the sustainable use of marine resources and national and international law on the protection of the marine environment. In the field of biochemistry, students learn the principles of marine biochemistry, the molecular mechanisms involved in organisms’ adaptation to the environment, respiration, and metabolism, supplemented by knowledge of marine-derived nutraceuticals. In the field of pathology, graduates gain an understanding of the causes of disease onset in farmed marine animals, the identification of major pathologies and their causative agents, and knowledge and understanding of model organisms used in experimental research. Finally, in the field of fisheries biology, students acquire the ability to identify fish species and assess fish stocks.
The degree programme also requires, in order to complete the educational pathway, an internship to be carried out at external institutions—national, European, or international—affiliated with UniMe, so as to allow each student to gain initial professional experience, working in a team or independently, in a potential professional setting.
Junior Biologist
Role in the workplace:
The Bachelor’s Degree Programme in Marine Biology and Blue Biotechnologies prepares graduates to enter the labour market directly, where they can pursue professional roles (as independent contractors) and technical roles (as employees in the public or private sector) in various fields, including laboratory-based production and technology (marine ecology, bio-health, industrial, veterinary, food, and biotechnology, research institutions, and service providers), services involving analysis, monitoring, and management; classification, management, and use of biological material; management of the relationship between development and environmental quality; conservation, environmental restoration, and biodiversity protection; and in industries and companies involved in food processing and production, dealing both with the technical and analytical aspects and with consultancy on safety and product quality control.
Skills associated with the role:
The MarBioTech graduate will be a Junior Biologist capable of carrying out technical activities independently or within companies and/or laboratories in the fields of research, the environment, the pharmaceutical industry, and quality control. The skills acquired during the programme enable graduates to perform technical-operational and professional support activities in various fields of application: environmental, industrial, pharmaceutical, scientific information, and basic and applied research at public and private institutions. The newly proposed degree programme also enables future graduates to carry out all activities typical of the professional role of a Biologist (Section B of the professional register) and in all specific fields of application as governed by current regulations. Furthermore, the MarBioTech degree programme provides a broad range of educational competences necessary to pursue further studies in related Master’s degree programmes and Level I Master’s programmes. In accordance with Presidential Decree 328/01, graduates may take the State Examination to qualify for the practice of the profession as a Junior Biologist and consequently obtain registration with the National Order of Biologists (Section B).
Career opportunities:
Whether in the public or private sector, or as a freelance professional, graduates in Marine Biology and Blue Biotechnologies will find career opportunities in various fields of application, such as laboratory-based production and technological activities (marine ecology, bio-health, industrial biotechnology, veterinary science, research institutions, and services), as well as services related to analysis, quality control, management, and safety; in all public and private sectors where animal and plant organisms and/or their derivatives must be classified, managed, and utilised, and where the relationship between development and environmental quality must be managed; in multidisciplinary professional firms engaged in the development of projects for conservation, environmental restoration, and biodiversity protection; as technicians in the monitoring and protection of the coastal marine environment and its resources, within the framework of current EU and national legislation; as technicians in the management of marine protected areas, with expertise in the conservation and monitoring of marine species; aquaculture technicians, managing marine species farms in inshore, offshore, and lagoon environments, overseeing reproductive cycles, feed, and the maintenance of optimal water quality in the farms and of the final product. Graduates will be able to work in public administration (municipalities, provinces, and regions) and the private sector, in other public agencies and private companies, in the management of marine parks and protected areas, and in public and private research laboratories involved in marine-related activities, marine pollution, fisheries and aquaculture management, and environmental impact assessment.